2021年08月04日 星期三

厚街镇桥头小学获评“东莞市诗词教育示范校”

来源:i东莞 2021-06-22 11:02:46 记者:

6月17日下午,“东莞市诗词教育示范校”授牌仪式在桥头小学举行,东莞中华诗词学会会长卫兆元等为桥头小学授牌。

在揭牌仪式上,桥头小学校长王恩明表示,桥头小学依托诗歌教育实现学校特色发展,以诗育人,在实践中守正创新,提炼出“诗心和鸣,润泽生命”的诗教理念,为学生提供人文关怀和精神力量,点亮生活,诗化人生,着力创建适合儿童发展的诗意教育环境。

上课铃声都是古诗词

走进桥头小学,校园中随处可见诗歌的气息:诗词广场、诗书文化墙、诗歌长廊,宣传栏里设立有诗人专栏、诗歌专栏。走廊护栏上和楼梯侧悬挂着学生的书法作品、诗歌配画作品,校园广播里播放着诗词音乐,上课铃声也是用配乐的诗词……中国传统文化教育仿佛渗透到了这所学校的每一个角落,让人感受到浓浓的诗韵、雅致的感觉。

“让学生从小亲近诗词,培养语文文字能力和审美情趣,还有利于潜移默化地对学生进行中华民族美德教育,树立文化自信。”桥头小学副校长林文昌介绍。

设置诗词背诵考级制度

“每周背诵一首古诗,每周一节诗词课,每季度举办一次诗词讲坛,每学期一次诗词书写比赛和一次诗词专题展示活动,每学年举办一次校园中华诗词大会。”林文昌介绍,学校还实行了“诗词背诵考级制度”,“全校学生每学期参加学校组织的背诵考级,对通过者分别授予‘诗词传承小标兵、小达人’等荣誉称号。”林文昌介绍,要求学生每学期至少背诵20首诗词,六年共背诵240首。

据了解,学校还成立“紫檀诗社”“言心诗社”等4个诗歌社团,成为了最受学生欢迎的社团。

编写诗歌融入校本课程

学校除了营造诗意环境外,还将诗歌融入校本课程。教研组精心编写了诗歌课程教学资源《中华经典诗词精选》《童思·童诗》《紫檀树下》,将诗教课程排入课程表,每周安排一节课,给孩子们品读诗歌。

文字:涂丫

责任编辑:黄刘意

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